プールの水止め忘れで｢自腹｣の恐怖､安全管理を先生の頑張りに丸投げする異常な構造…自由時間･"洗濯機"にリスクあり | キャリア・教育 | 東洋経済オンライン

夏の暑い日差しの中、学校のプール授業は子どもたちにとって最高の思い出になるはずです。しかし、その楽しい時間には、実は先生たちにとって大きな負担やリスクが隠されているという、ちょっと意外な現実があるんです。

まず、一番心配なのは子どもの安全ですよね。プールサイドで滑って転んだり、水深を間違えてしまったり。万が一の事故が起きたら、先生は責任を問われることになります。でも、現実には、プール監視の体制が十分でなかったり、先生一人に多くの児童の安全を任せきりになっていたりするケースが少なくないようです。安全管理の「頑張り」が、先生個人の「頑張り」に頼りすぎている、という指摘は、まさにその状況を表しています。

さらに、意外な落とし穴が「水の止め忘れ」です。プールに水を溜める際、うっかり蛇口を閉め忘れてしまうと、水道代がものすごい金額になることも。もちろん、これは悪意ではなく、多忙な業務の中で起こりうるミスです。しかし、その「自腹」というペナルティが、先生たちにさらなるプレッシャーを与えているというのです。本来、学校全体で管理・チェックすべき水の管理が、個人の責任にされてしまうのは、少し理不尽に感じませんか？

こうした問題の背景には、学校という組織の「構造的な問題」があると考えられます。教員が本来の教育活動に加えて、施設の維持管理や安全管理まで、あらゆる業務をこなさなければならない状況です。特に、プールのような「自由時間」にリスクが潜む施設では、その負担はさらに大きくなります。子どもたちの楽しい思い出を守るために、先生が「自腹」を切ったり、過度なプレッシャーを感じたりするのではなく、学校全体で、そして地域全体で、安全なプール授業のあり方を見直していく必要があるのではないでしょうか。

例えば、プール監視員を外部から招へいしたり、水の管理システムを導入したりするなど、先生の負担を減らすための具体的な対策が求められています。子どもたちの笑顔と、先生たちの安心できる働き方、その両方を守るための、新しい仕組みづくりが今、必要とされています。