令和のリアル:最難関・筑駒中→東大卒の学者が息子に中学受験をさせなかった訳

「筑波大学附属駒場中学校（筑駒）から東京大学卒業」――。この経歴を聞くと、誰もが「エリート中のエリート」と唸るのではないでしょうか。そんな輝かしい経歴を持つ経済学者の安田洋祐さん（46）は、政策研究大学院大学の教授でもあります。中学受験という、多くの家庭にとって一大イベントとも言える経験を、ご自身は最難関校を突破して歩んできた安田さんですが、なんと、14歳になる息子さんには中学受験をさせなかったといいます。これは、一体どういうことなのでしょうか。

中学受験の世界では、「合格体験」を持つ親が、自分の子どもにも同じ経験をさせる、という流れは珍しくありません。特に、安田さんのように難関校を突破した経験があると、「やはり受験は有効だ」「うちの子にも同じように力をつけさせたい」と考えるのは、自然なことかもしれません。しかし、安田さんの選択は、そうした一般的な考え方とは一線を画しています。一体、どのような理由からなのでしょうか。

子どもの教育方針は、家庭ごとに、そして親の価値観によって大きく異なります。受験を経験した親が、その経験を子どもに活かしてほしいと願う気持ちは理解できます。一方で、安田さんのように、あえて「受験」というレールに乗せない選択をする親もいます。そこには、子ども一人ひとりの個性や、将来を見据えた多様な教育観が反映されていると考えられます。安田さんのケースは、私たちに「子どもの幸せとは何か」「教育のあり方とは何か」を改めて考えさせる、興味深い事例と言えるでしょう。もしかしたら、安田さんは、息子さんに受験勉強という特定のスキルだけでなく、もっと広い視野で、社会で生きていくための力を身につけてほしいと考えているのかもしれません。あるいは、受験という経験が、すべての子どもにとって唯一の、あるいは最良の道ではない、というメッセージを伝えたいのかもしれません。この選択の背景にある安田さんの教育哲学に、多くの保護者が注目しそうです。